Τα «φλύαρα μολύβια» παρακινούν τους μαθητές να εμπλακούν δυναμικά στη διαδικασία της ετερο-αξιολόγησης.
Στόχος του παρόντος υλικού είναι να:
- «απενεχοποιήσει» το λάθος και να κάνει τη διόρθωση μια εποικοδομητική διαδικασία
- παροτρύνει τους μαθητές να αναπτύξουν δεξιότητες ετερο-ρύθμισης και αυτο-ρύθμισης
- ενθαρρύνει τους μαθητές να αντιληφθούν την επικοινωνιακή διάσταση του γραπτού λόγο
Αποτελείται από 14 κάρτες, με τη μορφή μολυβιών, που περιέχουν ερωτήσεις–νύξεις και αφορούν στον επανέλεγχο των παραγόμενων κειμένων.
Απευθύνεται σε: ειδικούς παιδαγωγούς, εκπαιδευτικούς γενικής εκπαίδευσης, ψυχολόγους και γονείς.
Από την Μαρία Ράλλη σε εικονογράφηση της Κωνσταντίνας Καπανίδου | Σε συνεργασία με το playlearning.gr
Αξιολογήσεις
Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.